14 de Noviembre de 2013

Practica Evaluación de la informacíón

Estuvimos recordando los criterios que hay que seguir para evaluar la información:
I._ AUTORIDAD
      Autor u Organización
      URL o el Dominio  /org/gor/gob
      Datos de contactos
      Copyright

II.- CONTENIDO
      Bibliógrafía, Citas
      Objetividad
      Publicidad, si es de calidad no hay publicidad

III.-ACTUALIZACION
      Fecha de actualización
      Fecha de creación de la págin
      Integridad de los enlaces

IV.-PRESENTACION
       Organización
        Falta de ortografía/gramática
        diseño

Realizamos un ejercicio en clase el cual, consistió en evaluar siguiendo los criterios, dos páginas de la web que hablaban  sobre el Holocausto Judío, contrastando la información cual de ella ofrecía una fuente más fiable y una información de más calidad.
El siguiente ejercicio consistía  en contrastar la información que nos facilitaba dos páginas web, sobre el cáncer de pulmón.
Comparamos la misma noticia en dos diarios diferentes, y nos damos cuenta como la información  no es objetiva.
   

Evaluación de la información 12 de noviembre de 2012

12 de noviembre 2012


Hemos visto en clase un organigrama, Mapa de proceso de evaluación para la información , nos enseña unas pautas en las cuales tenemos que hacernos unas preguntas.

Debería usar la        
información de este  
sitio web
                                           No
¿Que es útil para mi tema ?  --->  Es muy fácil distraerse en Internet, no se puede perder el tiempo con                                                             información que no se relevante

¿Quien es el autor adecuado? --> Está respaldado por una --> Si no puedes identificar al autor u                                                                     organización                         organización busca más información
                                                 

¿El autor o la organización
son una autoridad en la materia?

                                            No                         Si
¿Por qué ofrece información --> La información  ---> Si necesita
sin sesgo?                                   que se                       información su
                                                   necesita debe            sesgo, debe
                                                  su imparcialidad         buscando

¿Cuando esta
suficientemente              Si usas esta información, presenta los dos argumentos enfrentados
actualizada?

Usa esta
información pero
consulta otras
fuentes

Ejercicios de clase:

Evaluamos dos libros impresos en clase . Vimos un vídeo llamado "Gestión de la información, evaluación de la información" En Internet cualquiera puede generar contenido por tanto no podemos creer toda la información que procede de esta; la evaluación de la información supone: cuestionar la validez de la información obtenida en Internet, para ellos contamos con un cuestionario que nos ayuda a realizar el análisis y a evaluar la información; nos recomienda criterios útiles para evaluar  dicha evaluación:
-1º: Consiste en verificar la autoridad del documento para lo que podemos utilizar la URL de dicho documento; contenido: Nos referimos tanto al contenido formal como material, tenemos que saber cual es el propósito de la página web y la objetividad ya que estos dos están muy ligados y esto nos permiten saber que es una fuente fiable. Por último, es muy importante la actualización de los documentos y de la propia página web, una página que no este bien gestionada no debería de servirnos nunca como referencia.
Hicimos un trabajo en clase como nos evaluábamos ante la información y corregimos a nuestro compañero como evaluamos ahora la información

EVALUACION DE  LA INFORMCION   5 de Noviembre del 2012

Es importante evaluar la información para evitar el engaño, la información sesgada, la manipulación y seleccionar  la información más correcta, contrastada y veraz posible. Para ello es necesario partir de  que toda información puede ser contrastada  o bien  revisar las fuentes que la han originado. Por que debemos evaluar la información digital ; google es un algoritmo increíblemente  poderoso, pero un algoritmo al fin al cabo, y la confianza que tenemos  los internautas en la información que recuperamos de intenet no la enfrentamos a un análisis, ya que a veces no sabemos distinguir entre un rumor y una noticia fiable, para dicho análisis debemos tener en cuenta unos factores básicos:
1 Autor de la información : quién es y qué trayectoria profesional tiene.
2 Exactitud y verificación de los detalles de la información : explicación del método de la obtención  de la información, la incorporación de todas las fuentes de las que ha sacado la información y la retroacción o feedback que ha tenido dicho artículo/trabajo/proyecto/investigación por parte de autoridade sobre el tema.
3 Vigencia : la posibilidad de consultar la fecha de publicación que nos pueda permitir descartar información que pueda llegar a ser obsoleta. En nuevas tecnología  conviene que tengan menos de cinco años.
A los internautas les cuesta trabajo distinguir entre bulo y noticia fiable.Estuvimos viendo vídeos de bulos que fueron noticias y  que los vídeos-lectores dieron por fehacientes. También estuvimos viendo vídeos de noticias falsas, que mas tarde fueron contrastadas por medios especializados. Por último realizamos el juego del rumor, para concluir con las omisiones, aumentos y distorsiones que puede llegarnos en una información.

Esta semana hemos estado repasando los buscadores de informacíón y las bases de datos. El buscadores mas generales que encontramos es el algoritmos de google:  caffeine ahora también llamado colibrí .
BING.
GOOG AWHO
TWITEER
SEARCH
THINKEPI GOOGLES BUSQUEDAD AVANZADA
Como buscar en catálogos de bibliotecas, revistas , catálogos colectivos ejemplo : parte de un libro, cápitulo de este. Donde buscar las actas de congreso, catálogos de bibliotecas, las ponencias en las bases de datos.   como buscar en ISOC  , el icono verde  significa que el titulo está completo.
DIALNET  BUSQUEDA AVANZADA. cuando queremos encontrar algo especifico, en el dominio se pone http\dialmetunirioja. es
GOOGLE ACADEMICO. Nos da una información de calidad
GOOGLE. Cuando buscamos información hay que utilizar un lenguaje sencillo, preciso,. ya que google ordena los resultados según los enlaces que hagan y los enlaces que hagamos nosotros.
en los Blog los enlaces se hacen metadatos tengas más o menos tu blog estará más arriba o no
publicidad. google también se financia por medio de las empresas que pagan para su publicidad
Pige rank presencia por redes sociales , más me gusta más seguidores
Operadores de Googles
Comillas:  Frases concreta y completa
- not  :      receta tarta  -chocolate
* Fredy mercury murio +en*
+ los artículos....están vacíos de contenidos, los eliminas, pero para que no lo haga se añade +
Site  : Dominio determinado Ejmp. Espionaje merkel site:elpais.com
Filetype: Para un archivo determinado . archivo Pdf
espionaje merkel filetype:pdef