viernes, 31 de enero de 2014
miércoles, 29 de enero de 2014
viernes, 24 de enero de 2014
Hemos estado elaborando mis compañeros Joaquin Gustavo, Antonio Guerra y yo, a lo largo de este curso, la busqueda de información sobre el tema que vamos a exponer el día 24 de Enero ante los compañeros de clase, para ser evaluados por ellos y nuestros profesores, Nieve y Oscar. Sobre dicha información hemos aplicado la metodología y habilidades que hemos adquirido durante el curso e igualmente su organización.
1ºExponente : Joaquin Gustavo Díaz Portillo. Realizará la presentación con la pregunta que hemos querido saber sobre le tema a tratar, y el glosario de términos.
2ºExponente : Antonio Guerra Martín. Enlazará la construcción de los términos a través de los caracteres booleanos y los distintos comodines, buscadores web, bases de datos; evaluación y organización de la información obtenida, en conclusión, hemos aplicado la metodología que hemos seguido durante el curso.
3ºExponente ; Esperanza Oliver Gil. Describe la publicación de losdistintos temas especificos elegidos por los tres integrantes del grupos, referencias bibiliograficas y conclusión.
1ºExponente : Joaquin Gustavo Díaz Portillo. Realizará la presentación con la pregunta que hemos querido saber sobre le tema a tratar, y el glosario de términos.
2ºExponente : Antonio Guerra Martín. Enlazará la construcción de los términos a través de los caracteres booleanos y los distintos comodines, buscadores web, bases de datos; evaluación y organización de la información obtenida, en conclusión, hemos aplicado la metodología que hemos seguido durante el curso.
3ºExponente ; Esperanza Oliver Gil. Describe la publicación de losdistintos temas especificos elegidos por los tres integrantes del grupos, referencias bibiliograficas y conclusión.
sábado, 11 de enero de 2014
VIDEO COMUNICACION NO VERBAL
Es necesario que las expresiones faciales sean coherentes con las posturas corporales, y los gestos; otro elemento muy importante del carizma es: imaginemos a potícos queno gesticulan, que tengan los brazos y las manos quietos a ambos lados del cuerpo, nos pareceria muy raro, my rigido y también incomunicativos, la mayoría de gestos que vemos en los politícos sirven pra dos objetivos principalmente: el primero de ellos es recalcar un punto, el otro aspecto de los gestos de las manos es que al cambiar el tipo de las manos de movimiento se estan delimintado las pautas antes del discurso, un nuevo gesto de las manos u otro movimiento abre una nueva parte del discurso, de modo que el público sabe como estructurar lo que está escuchando o viendo por los tipos de movimiento, pero también hay gestos más especificos que tienen significados concretos, desde siempre a los proltícos les encanta hacer el gesto de agarrar con precisión, que ya se desribia en sumomento en los politícos de la Antigua Roma. Este gesto sugiere que lo que se está diciendo en ese momento es algo muy concreto. Tomemos un objeto especifíco sobre el que estamos hablando o decimos algo muy concreto o sobre el mismo. Un gestomuy comun que encontramos en los politícos es el gesto de cosrtar, simplemente la acción de cortar, expresada con una amplia gama de movimiento de la mano, agarrar con precisión, apuntar con el indice, extender la mano para recalcar el movimiento de corar y muchos otros, es muy importante que tengamos en cuenta el contexto en quese realiza el gesto y no cramos qu cada gesto tiene un significado concreto. Aveces encontramos politícos que realizan gestos siconicos, que colocan las manos como si estuviesen estrangulando a alguién , cuando hablan , esto se llama las "garras del terror". Otra forma de pensar sobre este gesto es considerarlo un metáfora, porque la expresión "garra del terror" es evidentemente una metáfora, y el gesto recalca el carácter metafórico del discurso. En los lideres populistas radicales se suele encontrar un lenguaje corporal que va contra las normas establecida al actuar de forma desmesurada, intentarn atraer a las masas, que estan hartas del sistema politíco establecido , un buen ejemplo es Musolini, utilizando en su discurso movimientos teatrales, si no que también explica sus conceptos gesticulando de forma muy poco común entre los plitíco convencionales. La tendencia a moderar los gesto tene que ver mucho con la forma que se ve el cuerpo en la cultura occidental, el cristianismo desempeña un papel importante en ello y por ejemplo en la edad media, cuando alguién gesticulaba exageradamente esto se consideraba como el signo de que esa persona era incapaz de controlarse; desde entonces el abandono de los gestos demasiados expresivos se deben a denotar la falta de autocontrol en el orador. Pero los estudiosos del tema decen que canto más se gesticula y cuanto más complejo son los gestos ´más se comunica con el público, se considera qe se está experimentando un verdadero resurgimiento del gesto y se cree que esto tiene que ver con la naturaleza visual de la sociedad actual.
Es necesario que las expresiones faciales sean coherentes con las posturas corporales, y los gestos; otro elemento muy importante del carizma es: imaginemos a potícos queno gesticulan, que tengan los brazos y las manos quietos a ambos lados del cuerpo, nos pareceria muy raro, my rigido y también incomunicativos, la mayoría de gestos que vemos en los politícos sirven pra dos objetivos principalmente: el primero de ellos es recalcar un punto, el otro aspecto de los gestos de las manos es que al cambiar el tipo de las manos de movimiento se estan delimintado las pautas antes del discurso, un nuevo gesto de las manos u otro movimiento abre una nueva parte del discurso, de modo que el público sabe como estructurar lo que está escuchando o viendo por los tipos de movimiento, pero también hay gestos más especificos que tienen significados concretos, desde siempre a los proltícos les encanta hacer el gesto de agarrar con precisión, que ya se desribia en sumomento en los politícos de la Antigua Roma. Este gesto sugiere que lo que se está diciendo en ese momento es algo muy concreto. Tomemos un objeto especifíco sobre el que estamos hablando o decimos algo muy concreto o sobre el mismo. Un gestomuy comun que encontramos en los politícos es el gesto de cosrtar, simplemente la acción de cortar, expresada con una amplia gama de movimiento de la mano, agarrar con precisión, apuntar con el indice, extender la mano para recalcar el movimiento de corar y muchos otros, es muy importante que tengamos en cuenta el contexto en quese realiza el gesto y no cramos qu cada gesto tiene un significado concreto. Aveces encontramos politícos que realizan gestos siconicos, que colocan las manos como si estuviesen estrangulando a alguién , cuando hablan , esto se llama las "garras del terror". Otra forma de pensar sobre este gesto es considerarlo un metáfora, porque la expresión "garra del terror" es evidentemente una metáfora, y el gesto recalca el carácter metafórico del discurso. En los lideres populistas radicales se suele encontrar un lenguaje corporal que va contra las normas establecida al actuar de forma desmesurada, intentarn atraer a las masas, que estan hartas del sistema politíco establecido , un buen ejemplo es Musolini, utilizando en su discurso movimientos teatrales, si no que también explica sus conceptos gesticulando de forma muy poco común entre los plitíco convencionales. La tendencia a moderar los gesto tene que ver mucho con la forma que se ve el cuerpo en la cultura occidental, el cristianismo desempeña un papel importante en ello y por ejemplo en la edad media, cuando alguién gesticulaba exageradamente esto se consideraba como el signo de que esa persona era incapaz de controlarse; desde entonces el abandono de los gestos demasiados expresivos se deben a denotar la falta de autocontrol en el orador. Pero los estudiosos del tema decen que canto más se gesticula y cuanto más complejo son los gestos ´más se comunica con el público, se considera qe se está experimentando un verdadero resurgimiento del gesto y se cree que esto tiene que ver con la naturaleza visual de la sociedad actual.
TALLER BIBLIOGRAFICO
SABER CITAR :
¿QUE es una cita ?: Una forma abreviada de referencia inserta entre parentesis en el texto o añadida como nota a pie de página, al final de capítulo o al final de todo texto.
¿Que es una refeencia?. conjunto de datos bibliograficos que permitin la identificación de un documento.
Elementos principales de una refencia bibliografíaca : autor/es (Apellidos, Nombre) Titulo del libro (del artículo, página web...) Nº de edición . Lugar de edición : Editor(Editor de publicación).
Citas en tuit cintíficos: Noramativa APA
Usuario.(Año, Fecha).El tuit integro [tuit]. Recuperado de http:twitter.com/usuario
Comunicar la Información Presentación.
Normas básicas para la elaboración de trabjos.
Partes básicas que deben contener los trabajos :
A Sección preliminar.
a.1 Portada.
. Título debe reflejar lo más claramente posible el contenido del trabajo, haciendo refencía al núcleo o tópico del trabjo. Es conveniente utlizar menos de 12 palabras
. Autor (Nombre y aperllidos).
.Destinatario (asignatura/ profesores).
.Localización "geografía" (titulación, curso, Universidad...).
.Fecha
a2 Agradecimiento (solo si se concidera necesrio.
. Patrocinador de estudio.
.Director de la investigación.
. Equipo de infestadores.
.Colaboradores
a3 Indice. (cápitulos, epígrafes, etc, indicador de la página donde comenza cada uno. Si el trabjo no es muy largo este apartado es innecesario.
a4.Resumen o prólogo (sólo siseconsidera necesario. Presenta los principales aspectos del trabajo. Incluye información sobre objetivo, proceso, conxlusiones, resultados y aspectos m´s ssignificativos.
B Sección central o cuerpo del informe.
b1. Justificación.
. Objetivo.
b2. Marco teórico: revisión bibliografica
1 estudio empírico.
*Método ficha técnica; esquema de la investigación. Explicar el proceso que se ha seguido ara la realización del trabajo.
*Resultados:
2. Proyecto y memoria
*Plan de trabajo (en los proyectos el que pensamos realizar y en las menorias situaremos en el tiempo lo que hemos hecho)
b.3 Conclusiones (Integración, interpretación o discurso)
*Principales hallazgos, aportaciones o resultados.
*Sugerencias para futuras investigaciones.
C Sección de referecias, anexos y notas .
c1. Bibliografía.
c2 anexos.
*Materiales utilizados para la recogida de información.
*Materiales suplementarios.
SABER CITAR :
¿QUE es una cita ?: Una forma abreviada de referencia inserta entre parentesis en el texto o añadida como nota a pie de página, al final de capítulo o al final de todo texto.
¿Que es una refeencia?. conjunto de datos bibliograficos que permitin la identificación de un documento.
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Normas básicas para la elaboración de trabjos.
Partes básicas que deben contener los trabajos :
A Sección preliminar.
a.1 Portada.
. Título debe reflejar lo más claramente posible el contenido del trabajo, haciendo refencía al núcleo o tópico del trabjo. Es conveniente utlizar menos de 12 palabras
. Autor (Nombre y aperllidos).
.Destinatario (asignatura/ profesores).
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.Fecha
a2 Agradecimiento (solo si se concidera necesrio.
. Patrocinador de estudio.
.Director de la investigación.
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.Colaboradores
a3 Indice. (cápitulos, epígrafes, etc, indicador de la página donde comenza cada uno. Si el trabjo no es muy largo este apartado es innecesario.
a4.Resumen o prólogo (sólo siseconsidera necesario. Presenta los principales aspectos del trabajo. Incluye información sobre objetivo, proceso, conxlusiones, resultados y aspectos m´s ssignificativos.
B Sección central o cuerpo del informe.
b1. Justificación.
. Objetivo.
b2. Marco teórico: revisión bibliografica
1 estudio empírico.
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*Resultados:
2. Proyecto y memoria
*Plan de trabajo (en los proyectos el que pensamos realizar y en las menorias situaremos en el tiempo lo que hemos hecho)
b.3 Conclusiones (Integración, interpretación o discurso)
*Principales hallazgos, aportaciones o resultados.
*Sugerencias para futuras investigaciones.
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c1. Bibliografía.
c2 anexos.
*Materiales utilizados para la recogida de información.
*Materiales suplementarios.
jueves, 9 de enero de 2014
Taller de infografíaINFOGRAFIA
La infografía : La competencia digital del S. XXI
La infografía es un método para representar la información de forma icónica y textual de manera que el usuario pueda comprenderla fácilmente, empleando para ello generalmente herramientas digitales. La infografía es un reuso gráfico muy empleado en ambito perodístico, donde se estan gerando buenas prácticas e inculso nuevos perfiles profesionales, una creciente mayoria de personas estudiantes etc. prefieren mirar una infografía porque comunica una idea con la velocidad, ya que las palabras y lo números por sí solos leidos ne densas páginas de texto no facilitan las transmisión y síntensis de conocimiento.
* Somos seres visuales, desde tiempos inmemoriales nos menos comunicados mediante imágenes
*Una buena infografía es de fácil comprensión y altamente informativa: señal de tráfico, etc.
*Disponemos de profundidad de información detrás del primer visionado.
*Una buena infografía cuenta una história con claridad.
Realizamos en el taller de infografía el trabajo en clase, arriba expuesto.
domingo, 5 de enero de 2014
QUE ES LA WIKIPEDIA EDITAR EN LA WIKIPEDIA
Es una enciclopedia elaborada y desarrollada por miles de voluntarios con el objetivo de acercar el conocimiento a cada una de las personas del planeta, en su propio idioma. Primera regla. Cualquier persona puede introducir o corregir información en Wikipedia, pero siempre hay que recordar que se trata de una enciclopedia, esto significa que no se acepta investigaciones originales ni ensayos, que los artículos deben ser interés universal, y que debe evitarse la información de carácter efímero. Segunda regla Miles de personas pueden escribir en ella, los cuales son de diferente origen, creencia e ideas, Wikipedia no asumirá como propio ningún punto de vista en particular, sino que ofrecerá información de todos los ángulos posibles. Su contenido está escrito desde un punto de vista neutral. Tercera regla. Wikipedia es de contenido libre, todos los textos están disponibles con cualquier fin, ya que reutilizarlo se acredita su origen y se utilice la licencia Creative Commons; en el caso de las imágenes las licencias pueden variar, pero siempre la copia y la reutilizacion están permitidas en estos casos hay que leer la licencia, en particular para saber que restricciones se aplican. Cuarta regla.Tantas gentes interactuando a veces genera discusiones, por lo cual los usuarios deben respetarse mutuamente y presumir de buena fe, la tolerancia y cordialidad son fundamentales para el proyecto. Quinta regla. Wikipedia no tiene normas firmes, aunque para colaborar solo hay que guirse por el sentido comun y respetar a los Wikipedista, que nos acompaña.Todas las personas pueden aportar algo, hay quien desarrolla artículos complejos, y quienes corrigen pequeñas faltas de ortografías, también se puede ayudar creando y corrigiendo artículos.
-Principios de la Wikipedia
LO QUE WIKIPEDIA NO ES
No es una enciclopedia de papel.
No es un diccionario.
No es un editor de pensamientos originales.
No es una tribuna de opinión.
No es un almacén de enlaces, imágenes o archivos.
No es un alojamiento de páginas web, blog, o una red social.
No es una colección de informción de criterios.
No es una bola de cristal.
No está censurada.
LO QUE LA COMUNIDAD DE WIKIPEDIA NO ES
No es un campo de batalla
No es un experimento de anarquía.
No es una democracia.
No es una burocracia.
NOTAS
Politicas relacionadas.
Ensyos sobre estas politicas o sobre temas realcionadas.
COPYRIGHT - Moral : si yo escribo un libro, yo soy el autor. Patrimonial : si yo quiero vender los derecho de autor soy libre de hacerlo.
CC --- Crear información. Facil y rapida, pico en Crative crome, siempre que reconozcan mis derechos morales o de autor; esto quiere decir que pueden hacer lo que quiera con lo que yo he creado, pero yo sigo siendo el autor.
- Para poder escribir en la wikipedia hay que registrarse; acontinuación seguir las normas de conducta que nos exigen, y picando en editar codigo, ya podemos escribir, borrar etc.ejemplos,
Enlaces externo ^[]
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Cursivas ""
negrita "" ""
Titulos y Subtitulos === ===
=== Referencias ===
Wikimedia (imagen), pincho, copio el titulo, mostrar visualización.
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Portada.
Se pincha: Discusion, Sección Nueva
==Referencia==
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